Selama 5 Tahun Kepemimpinan Zul-Rohmi, SMKN 2 Selong Tunjukkan Banyak Kemajuan Dan Sederet Prestasi

Kepala SMKN 2 Selong, H. Sahlan, M.Pd kepada awak media menjelaskan ada beberapa prestasi yang diraih oleh SMKN 2 Selong selama lima tahun kepemimpinan Zul-Rohmi diantaranya. Menjadi SMK PK (Pusat Keunggulan) tahun 2022 dan akan menjadi SMK BLUD (Badan Layanan Umum Daerah) tahun 2023. Hal ini menunjukkan bahwa sekolah ini memiliki kualitas pendidikan yang tinggi dan mampu mengelola keuangan secara mandiri.

Memperoleh Juara 1 LKS (Lomba Kompetensi Siswa) Tingkat Provinsi Bidang Hotel Resepsionis dan Juara 1 LKS Tingkat Provinsi Bidang Fashion Teknologi. Kedua bidang ini merupakan bidang unggulan yang dimiliki oleh SMKN 2 Selong dan sesuai dengan kebutuhan industri pariwisata dan kreatif di NTB.

Juara 2 dan 3 Debat Bahasa Inggris tingkat kabupaten Lombok Timur. Prestasi ini menunjukkan bahwa siswa SMKN 2 Selong tidak hanya memiliki keterampilan vokasional, tetapi juga memiliki kemampuan berbahasa asing yang baik.

Mewakili NTB mengikuti jambore nasional di Jakarta. Jambore nasional merupakan ajang silaturahmi dan pertukaran pengalaman antara siswa SMK se-Indonesia. SMKN 2 Selong berhasil menjadi salah satu perwakilan NTB yang berkesempatan mengikuti acara ini.

Memperoleh Penghargaan kategori Sekolah Teraktif di Anugerah Istimewa Sekolah 2023. Penghargaan ini diberikan kepada sekolah yang memiliki aktivitas dan kegiatan yang beragam dan berkualitas, serta mampu melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan positif.

Memperoleh Juara 1 Pencak Silat putra dan juara 1 Atletik putri di O2SN (Olimpiade Olahraga Siswa Nasional) tingkat Kabupaten. Prestasi ini menunjukkan bahwa siswa SMKN 2 Selong tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga dalam bidang olahraga.

Selain prestasi-prestasi tersebut, SMKN 2 Selong juga telah melaksanakan berbagai program inovatif yang mendukung visi NTB Gemilang Karya, yaitu:

Satu siswa satu usaha. Program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan kewirausahaan kepada siswa, sehingga mereka dapat menciptakan lapangan kerja bagi diri sendiri dan orang lain. Setiap siswa diwajibkan untuk memiliki usaha sendiri, baik produk maupun jasa, yang sesuai dengan kompetensi keahlian yang mereka pelajari di sekolah.

Pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL) dan Problem Based Learning (PBL). Program ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah siswa, dengan memberikan mereka tugas-tugas yang berorientasi pada proyek nyata atau permasalahan aktual di masyarakat. Dengan demikian, siswa dapat belajar secara aktif dan mandiri, serta menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan sehari-hari.

Menghadirkan guru tamu dan magang guru (Upskilling). Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru-guru SMKN 2 Selong, dengan memberikan mereka kesempatan untuk belajar dari para ahli di bidangnya, baik dari dalam maupun luar negeri. Guru-guru juga diberi kesempatan untuk magang di industri atau lembaga terkait, sehingga mereka dapat mengupdate pengetahuan dan keterampilan mereka sesuai dengan perkembangan zaman.

LSP (Lembaga Sertifikasi Profesi). Program ini bertujuan untuk memberikan sertifikat kompetensi kepada siswa dan guru SMKN 2 Selong, yang diakui oleh pemerintah dan industri. Dengan memiliki sertifikat ini, siswa dan guru dapat meningkatkan kredibilitas dan peluang kerja mereka di pasar kerja.

Link and Match. Program ini bertujuan untuk menjalin kerjasama antara SMKN 2 Selong dengan berbagai pihak, seperti industri, perguruan tinggi, pemerintah, masyarakat, dan media. (yon)